¡Buenas tardes, maestros/as!
Os traigo un tema que me gustaría debatir y reflexionar: el teatro. Estas artes escénicas deben ser fundamentales tanto en el aula como en el crecimiento personal de los niños y niñas. Esto se puede desarrollar a través de asignaturas transversales (Lengua Castellana, Música, Plástica, etc.) aplicándolo al contenido del currículo escolar, a los distintos contenidos impartidos e incluso, a las salidas al entorno (excursiones) como ir al Corral de Comedias de Almagro que es un edificio que data del Siglo de Oro o el Teatro Romano de Mérida.
Actualmente, el teatro es considerada - al menos para mi - una de las asignaturas pendientes que tiene nuestro sistema educativo en el currículo escolar porque son asignaturas asociadas más a las prácticas que se desarrollan en el campo de las artes y las letras. Si se desarrollan contenidos vinculados o no al teatro pero están dentro de este campo, se enseña desde una visión muy superficial. Por ello, os proporciono una serie de recursos muy importantes para llevar todos los aspectos a tratar con este tema y así, aprovechar toda la creatividad e imaginación que tienen en nuestras aulas - y que muchas veces malgastamos - y son las siguientes:
1. CUENTOS Y OBRAS PARA REPRESENTAR DENTRO DE NUESTRA CLASE. Fomentamos la expresión corporal, tratamos de enseñar y visualizar mejor la comunicación verbal (gestos, expresiones de la cara, los tipos de movimientos que realizamos,...), y ayudamos a nuestros niños y niñas a mejorar la manera en la que ellos y ellas se expresan delante de varias personas (sus compañeros), como no dar la espalda al público, proyectar la voz correctamente -sin gritar-, no tener nervios, entre otras. Os dejo la web donde se pueden encontrar estos recursos:
2. CANAL TEATRO INFANTIL. Accediendo a esta web nos encontramos un canal ,el cual, nos ofrecen gran variedad de recursos, unidades didácticas que se pueden adaptar a las necesidades y capacidades educativas del alumnado. Fomentamos aspectos como la toma de decisiones, los distintos personajes que pueden haber en escena, el vestuario, el entorno donde los personajes se mueven, etc.
3.EL TEATRO DE HOY. Es una plataforma web creada por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte donde se ofrece una secuencia de obras que tratan de temas vinculados a la actualidad. Esta plataforma está más orientada a la Educación Secundaria pero se podría tratar en los últimos cursos de Primaria mediante la selección de textos cuya comprensión se adapte a la diversidad de la clase. Os dejo aquí en enlace web:
4. EL TEATRO. Está web educativa está orientada a aquellos que son principiantes en el mundo teatral, ya que enseña los diferentes elementos del teatro, las distintas corrientes teatrales, los tipos de personajes que se pueden desarrollar en una obra teatral, etc. Para entrar en este juego, necesitarás descargarte Adobe Flash:
¡Con estos recursos, podemos sacar partido a todas aquellas destrezas que cada niño y niña pueden destacar!
¡Y llevarles el teatro en su totalidad a una experiencia más cercana y realista!
Para mi, el teatro ha sido un deporte - aunque esté considerado oficialmente dentro de lo cultural - porque me ha aportado gran cantidad de cosas, por ejemplo, tengo gran facilidad a la hora de exponer, analizar las posturas y los movimientos que realizan aquellas personas que están exponiendo, etc. Pero dejando a un lado mi faceta de observadora, el teatro me ha aportado mucho en mi crecimiento personal debido a que me ha ofrecido grandes retos y experiencias, entre ellas, conocer a mis amigos, que actualmente los considero como mis amigos de la infancia. Por lo que, como futura maestra debemos fomentar estas consecuencias positivas y sobre todo, que "este deporte" se refleje un crecimiento personal satisfactorio en el propio niño y niña.
Por ello, ¿Creéis que el teatro puede llegar a marcar a las futuras generaciones?
Os dejo una foto de una de mis obras favoritas, "El Avaro" de Moliere, que realicé en el año 2019:
Un abrazo,
Mónica Aguilar Castellanos.
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