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  • Writer's pictureMónica Aguilar Castellanos

EL USO RESPONSABLE DE INTERNET

¡Hola Maestras y Maestros!


Hoy os vengo a hablar del uso responsable de internet. Cómo ya sabéis, actualmente, el internet es una herramienta que nos ha aportado muchas facilidades a nuestra vida diaria y ahora, con el Covid-19, hemos tenido la oportunidad de que algunas de las acciones cotidianas que hacíamos anteriormente sin el uso del internet, como ir al supermercado del pueblo y comprar, ahora lo podemos hacer mediante un “Click”. Por ello, me gustaría preguntaros: ¿Vosotros o vosotras sois conscientes del uso que le dais a Internet?


Yo uso el internet con la finalidad de estar informada de lo que sucede a mi alrededor. Sin embargo, hago otros usos, por ejemplo, para escuchar música, suelo usar muchas aplicaciones gratuitas como Youtube, Spotify e incluso, mi reproductor de música donde tengo mis canciones descargadas de una aplicación que tengo bajada de internet y para crear mis recursos educativos para futuras unidades didácticas o actividades que me puedan servir en mis prácticas, uso muchas aplicaciones como Canva o Pinterest, ya que me ofrecen multitud de recursos como plantillas de muchos colores, stickers e incluso, esquemas visuales como apoyo a la hora de estudiar las distintas asignaturas que tengo. También, tengo aplicaciones que me ayudan a inspirarme para crear mis propios recursos educativos como Pinterest e Instagram.

También, uso el internet para conocer otras culturas o temas asociados a la sociedad o a la educación como “Nekojitablog” (Matrimonio hispano – japonés; Nos enseña las diferencias culturales y gastronómicas que se dan entre España y Japón, y podemos aprender muchas curiosidades sobre Japón como su lenguaje, su religión, su historia, etc.) o “Rascu y Podri” (Canal de YouTube muy conocido por los más jóvenes y muchos docentes del área de Ciencias Sociales – en el apartado de Historia- e incluso, los docentes de Primaria lo usan sus videos para que el alumnado conozcan y aprendan de manera innovadora los distintos tipos de dioses que había en la Antigua Grecia y Roma.).


Aunque he de reconocer que mediante mis redes sociales como Instagram, de manera directa o indirecta, suelo exponer mi vida o parte de ella mediante fotos o videos que subo a las redes sociales.


Desde el punto de vista educativo, tenemos que tener en cuenta que, hoy en día, las generaciones más pequeñas de mi generación y las futuras generaciones que están por llegar han adquirido un estilo de vida que gira entorno a la tecnología. En otras palabras, las generaciones más jóvenes no somos capaces de vivir sin esta durante un pequeño tiempo o nos cuesta mucho hacerlo. Por ello, deberíamos enseñarles a nuestros alumnos a llevar un uso responsable e informales a los padres sobre las grandes alternativas que se pueden desarrollar para evitar una adicción en el propio infante.


Por ello, ¿Qué pensáis sobre esto?, ¿qué uso realizáis del Internet? y ¿sois conscientes del uso real que hacéis en internet?


Antes de despedirme, os dejo debajo los canales de YouTube que he mencionado anteriormente. Podéis acceder a ella, pinchando a la foto:




"Somos Ernesto y Yuko, un matrimonio hispano-japonés que vive en Japón y nos encanta mostrar la cultura japonesa y la realidad de este país a través de nuestros vlogs. En nuestro canal encontraréis consejos para viajar a Japón, relacionaros con japoneses, trabajar, entender la cultura japonesa y mucho más."






"Hacemos canciones de humor, o al menos lo intentamos. Nuestra mayor ilusión es entreteneros y haceros disfrutar con lo que hacemos, no solo el tiempo que paséis en este canal, sino también fuera, cantando nuestras canciones con vuestros amigos, familia, novias/os, dibujando nuestros personajes y animando cualquier momento en el que necesitéis un empujón :) ¡Esperamos que disfrutéis mucho nuestro trabajo y que os quedéis con nosotros porque os aseguramos que merecerá la pena!"



Nos vemos pronto,


Mónica.


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